EL COMPUTADOR COMO RECURSO TECNOLÓGICO PARA  EL APRENDIZAJE  MEDIANTE UNA PÁGINA WEB  DIRIGIDA A NIÑOS Y NIÑAS CON DIVERSIDAD  FUNCIONAL AUDITIVA

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Quintero, Reina	-
dc.contributor.author	Quintero, Rosa	-
dc.contributor.author	Márquez, Anyely	-
dc.contributor.author	Zerpa, Dayana	-
dc.contributor.author	Bracho, Franyer	-
dc.contributor.author	Ramírez, Yovanny	-
dc.date.accessioned	2017-09-21T16:56:12Z	-
dc.date.available	2017-09-21T16:56:12Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.uri	http://repositoriodigital.fundacite-merida.gob.ve/handle/123456789/12697	-
dc.description	presentación	es_VE
dc.description.abstract	Se plantea la implementación de estrategias didácticas haciendo uso del computador como recurso tecnológico que facilite el aprendizaje mediante una página web dirigida a atender la población con necesidades educativas especiales, específicamente a niños y niñas con diversidad funcional auditiva estudiantes en la Unidad Educativa Bolivariana Sur América, Municipio Alberto Adriani Estado Mérida.	es_VE
dc.description.sponsorship	Fundacite Mérida	es_VE
dc.language.iso	es	es_VE
dc.subject	TIC, educación, educación especial	es_VE
dc.title	EL COMPUTADOR COMO RECURSO TECNOLÓGICO PARA EL APRENDIZAJE MEDIANTE UNA PÁGINA WEB DIRIGIDA A NIÑOS Y NIÑAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL AUDITIVA	es_VE
dc.type	Presentation	es_VE
Aparece en las colecciones:	Presentaciones 2014

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